Statistik

Statistik rörande de största grupperna av kända studenter och forskar-studerande med funktionshinder i studiesituationen. OBS! Siffrorna anger endast antalet studenter som varit i kontakt med samordnaren vid något/någon av landets universitet och högskolor - eller kommit till samordnarens kännedom genom lärare och studievägledare vid institutioner/motsvarande.

År 2010

Av de studenter som inkluderas i statistiken för 2010 var 24 forskar-studerande, varav 19 kvinnor och 5 män.

	2010
	Kvinnor	Män	Antal
Dyslexi/specifika läs och skrivsvårigheter	2 800	1 570	4 370
Synskadade studenter	140	95	235
Studenter med rörelsehinder	407	199	606
Döva/teckenspråkiga studenter (med tolk)	106	35	141
Studenter med kognitiva svårigheter/funktionshinder	801	626	1 427
Hörselskadade studenter (utan tolk)*	131	87	218
Studenter med andra funktionshinder	244	91	335
Summa	4 629	2 703	7 332
Övriga studenter och forskarstuderande som samordnaren känner till genom att ha kontaktats och konsulterats av lärare och vägledare m.fl.	277	370	647
Summa	4 906	3 073	7 979

*Här medräknas 5 teckenspråkiga studenter, 3 kvinnor och 2 män, som deltagit i undervisning vid Stockholms universitet med teckenspråks-kunninga lärare och därför inte behövt utbildningstolkning.

År 2009

Av de studenter som inkluderas i statistiken för 2009 var 30 forskar-studerande, varav 21 kvinnor och 9 män.

	2009
	Kvinnor	Män	Antal
Dyslexi/specifika läs och skrivsvårigheter	2 290	1 344	3 634
Synskadade studenter	118	85	203
Studenter med rörelsehinder	341	151	492
Döva/teckenspråkiga studenter (med tolk)	97	37	134
Döva/teckenspråkiga studenter utan tolk (läraren kan teckna)	16	3	19
Studenter med kognitiva svårigheter/funktionshinder	532	423	955
Hörselskadade studenter (utan tolk)	118	85	203
Studenter med andra funktionshinder	219	111	330
Summa	3 731	2 239	5 970
Övriga studenter som besökt samordnare för studieplanering m.m. utan att ansöka om s.k. särskilt pedagogiskt stöd, d v s olika kompensatoriska stödinsatser.	903	572	1 475
Summa	4 634	2 811	7 445