Statistik

Statistik rörande de största grupperna av kända studenter och forskar-studerande med funktionshinder i studiesituationen. OBS! Siffrorna anger endast antalet studenter som varit i kontakt med samordnaren vid något/någon av landets universitet och högskolor - eller kommit till samordnarens kännedom genom lärare och studievägledare vid institutioner/motsvarande.

År 2010

Av de studenter som inkluderas i statistiken för 2010 var 24 forskar-studerande, varav 19 kvinnor och 5 män.

 
2010
Kvinnor
Män
Antal
Dyslexi/specifika läs och skrivsvårigheter 2 800 1 570 4 370
Synskadade studenter 140 95 235
Studenter med rörelsehinder 407 199 606
Döva/teckenspråkiga studenter (med tolk) 106 35 141
Studenter med kognitiva svårigheter/funktionshinder 801 626 1 427
Hörselskadade studenter (utan tolk)* 131 87 218
Studenter med andra funktionshinder 244 91 335
Summa 4 629 2 703 7 332
Övriga studenter och forskarstuderande som samordnaren känner till genom att ha kontaktats och konsulterats av lärare och vägledare m.fl. 277 370 647
Summa 4 906 3 073 7 979

*Här medräknas 5 teckenspråkiga studenter, 3 kvinnor och 2 män, som deltagit i undervisning vid Stockholms universitet med teckenspråks-kunninga lärare och därför inte behövt utbildningstolkning.

År 2009

Av de studenter som inkluderas i statistiken för 2009 var 30 forskar-studerande, varav 21 kvinnor och 9 män.

 
2009
Kvinnor
Män
Antal
Dyslexi/specifika läs och skrivsvårigheter 2 290 1 344 3 634
Synskadade studenter 118 85 203
Studenter med rörelsehinder 341 151 492
Döva/teckenspråkiga studenter (med tolk) 97 37 134
Döva/teckenspråkiga studenter utan tolk (läraren kan teckna) 16 3 19
Studenter med kognitiva svårigheter/funktionshinder 532 423 955
Hörselskadade studenter (utan tolk) 118 85 203
Studenter med andra funktionshinder 219 111 330
Summa 3 731 2 239 5 970
Övriga studenter som besökt samordnare för studieplanering m.m. utan att ansöka om s.k. särskilt pedagogiskt stöd, d v s olika kompensatoriska stödinsatser. 903 572 1 475
Summa 4 634 2 811 7 445